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多管齐下,生成课程校内共享的途径
2025年11月22日
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二、多管齐下,生成课程校内共享的途径
要实现本校课程教学资源共享,一方面缺不了课程专家的指导,缺不了教研活动的支撑;另一方面缺不了多渠道的实践。
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