通过调查，发现许多学校大课间活动采用的都是统一标准的广播体操《希望风帆》、集体跑以及篮球、足球等传统的运动项目，活动内容比较单一，没有形成学校特色，更新率较低，故而学生兴趣平平。
面对存在的问题和困惑，如何集优质资源于一体，发挥区域优势，推动大课间活动课程资源建设，从根本上解决大课间活动“形式单一、内容枯燥”这一弊端，拓宽组织者的思路，发挥“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”功效，引发了大家的积极思考。
