（二）实践反思

1.构建家校社三位一体公共安全教育网络

公共安全教育涉及方方面面，随着社会的发展，出现的安全隐患将会越来越多，光靠学校老师是不够的。如何将家庭、学校、社会三方力量紧密联系起来，构建家校社三位一体公共安全教育网络，让学生真正能够健康安全地成长，需要我们作进一步的思考。

2.推进公共安全教育常态化

公共安全教育对于学校教育来说是不可或缺的一部分，如何做到公共安全教育的常态化，也是我们值得思考的问题。

3.丰富公共安全教育资源库建设

以公共安全教育试点校先行，在实践过程中积累的经验、形成的教学成果如何更好地推广，使资源区域共享化，建立公共安全教育网络资源库将是我们下一阶段的工作之一。

4.拓宽公共安全教育课程实施载体

鉴于场馆的限制，我们将借助金山区校本课程平台，开发相关的教育应用程序，将公共安全教育的知识、技能、体验、评价等集于一体，使得安全教育突破时间、空间限制，让更多的孩子接受教育、提升技能、健康成长！