区域内各校教育教学资源水平有显著差异,整合区域内优质教育资源,推动各校在人才培养、师资培训等方面的合作,对于各校教育水平的提升有重大意义。大课间活动课程资源共建共享,提高了学校管理部门对校园大课间活动的重视,如增加了活动场地的经费投入,改善了原有的场地设施,让管理层对大课间活动有详细的了解,并把学生在大课间活动中形成的良好氛围作为评定学校优良的标准之一。