一、玩中学

与基础型课程不同，研究型课程更加注重个体经历的过程性与体验性，致力于在实践活动中培养学生各方面的能力。技能的使用既能加快学习进程，又能把以前的知识和现在的知识联系起来。学生在开展探究活动期间，要进行观察、提出问题、交流合作，并且做一些初步的研究，这些研究将为他们提供许多新的学习方法。