《自主选择主动发展：中小学拓展型课程育人价值研究》一书中指出，自主拓展课程有五大核心育人价值：培养选择能力、发展学习兴趣、拓宽学习视野、丰富学习经历、促进身心健康。作为拓展型课程，“节日色彩”要改变以学生作为知识的被动接受者的传统教学模式，以真实的体验丰富学生学习的经历，通过教师的组织，引导和帮助学生在教学情境中主动参与、交流、创作，逐步了解节日文化，产生对传统文化的认同感，提高学习传统文化的兴趣，最终达到教学活动的目的，这才是开设本科目的意义。
