2.1　专业定位

学校在对水务市场调研的基础上，对水工专业进行了由“水利”向“水务”转变人才培养模式改革的研究。依据“节水为先，治污为本，科学开源，安全供水，管理雨洪、安全度汛，中水利用，循环水务”的治水新思路相适应的人才需求，确定了水工专业所对应的职业岗位群，并根据职业岗位群对学生的知识、能力和素质要求，把培养“以全面素质为基础、以能力为本位、以就业为导向、以技能为核心，德智体美劳等全面发展，具有综合职业能力的技能型人才”为目标，形成了“在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级技能型人才”的准确定位。