突出对抗检验性教学

以对抗演练为抓手，将学员置身于实战化的环境里，与蓝方真打实抗，不仅有利于学员感受战场的残酷复杂，在重压之下催生智慧，实现打仗能力的跃升，更是检验院校实战化教学成效和人才培养质量的试金石。要创新对抗演练手段，进一步改进导调方式，实现由基于文书情况导调为主向基于模拟战场动态信息导调为主转变、由计划导调为主向临机导调为主转变、由预案导调为主向无预案导调为主转变，提升演练的层次。要突出问题研究，实现情况内推演和情况外研讨有机结合，促进教学理论向教学实践转化、学员知识储备向能力水平跃升。要加大训练难度强度，不定预案、不搞预演、不经准备，层层设疑、处处设难、时时紧逼、环环相扣，注重发挥蓝军“磨刀石”作用，使学员在背靠背、实打实、硬碰硬的较量中自主谋划、自主指挥、自主行动，通过破解僵局、化解危局、挽救败局和整顿残局，有效增强指挥素质、磨砺战术思想、提高实战本领。