加强在线课程资源的军地融合
2025年08月10日
(一)加强在线课程资源的军地融合
军事职业教育的自建课程要突出集约集优、精准开发,避免重复建设。军地通用类基础课程,可以依托MOOC平台,直接引进国内外在线平台上名校名师的精品课程。例如,以课程为纽带,建立军校和军地课程联盟,引进利用国内外优质在线课程资源,推进优质教学资源共享。截止2013年7月,全球最大网络课程联盟Coursera共享了408门课程,包括人文、教育、健康与社会、生命科学、商业及管理、信息技术、经济与金融、自然科学等各类在线课程[5]。目前,Coursera、Udacity和Edx三大MOOC平台注册人数已达上千万[6]。2013年5月,清华、北大、香港大学和香港科技大学正式加入Edx;9月底,上海交通大学等5所大学协议共同研发MOOC平台;10月,清华大学“学堂在线”正式开通,北京大学等9所高校加盟。2013年8月,国防科技大学研发的“梦课平台”正式上线,成为面向全军官兵开放的首个MOOC平台[7]。至此,国内已有100多个中文平台,300多所高校已经建设了2000多门在线课程,覆盖了主要学科专业,为广大学习者提供了海量优质资源。2015年上半年,国防科技大学、装备学院、军事经济学院和军械工程学院等军队院校在梦课学习平台开发的军事职业教育类课程已经达到几十余门[8]。