放宽视野,进一步拓展教官来源渠道

三、放宽视野,进一步拓展教官来源渠道

当前我军军事职业教育的教官还是以军队院校的教员为主体,而我军军事院校教员的主要来源要么是本院留校的学员、要么是别的院校毕业分配的学员,致使他们的经历、阅历相对单一,实践和实际经验不足,这与军事职业教育的初衷很不匹配,与聚集备战打仗的现实要求不相适应。因此,军事职业教育教官队伍选拔、任用模式还需进一步放宽视野,拓展途径。对于军事职业教育教官的选拔、任用,笔者的初步思路是,在选拔途径上坚持院校与基层一线部队并重;在选拔的对象上,以军官为主,兼顾一部分中高级以上优秀士官;在任用方式上,坚持委任制与聘任制相结合。由此,不仅可以使得军事职业教育教官队伍知识结构更加合理,也能更好地满足军事职业教育的现实需求。