加强教学研究

无论是在线课程建设教学骨干，还是管理人员、技术人员，应先期开展在线课程建设相关教育教学理论研究，力求把在线课程建设的内涵定位、教学内容、教学方法手段、教学模式等基本问题研究清楚，及早理清建设思路。可采取组织专题研究征文、专项课题研究、专题研讨会等形式，广泛开展相关学术研究活动，达到统一思想认识，激发工作热情，凝聚合力共识的目的，确保在线课程建设高质量、高效地建成。