个人自学是任何学习的前提与基础,也是初步了解军事职业教育的必然途径。教员具有认知水平高、自学能力强的特点,充分发挥教员个体自主学习的潜在作用,变“被动学”为“主动学”,不断深化对军事职业教育重要意义和本质内涵的理解,进一步提升对军事职业教育重要意义本质内涵的认识,从而使自学成为增强认识、提升效果的最佳途径。