教员缺少部队经历，信息素养不够高

我军目前军事职业教育在线课程主要由军队院校牵头建设，建设者主要为军队院校教员，身为院校教员，他们大多缺少基层经验，虽然我军现阶段已有代职制度，但这并不能完全解决他们对基层不了解这一实际问题。这一类教员在建设军事职业教育在线课程的时候，教学设计上仍习惯运用院校教育教案设计的思路，教学内容把握不准确，把授课对象假想为在校学生，对授课对象的整体知识水平定位不准，对学习对象的学习需求缺少调研，导致课程建设完成之后，学习者学习热情不高，反响不好，没有达到军委机关建设军事职业教育在线课程的目的。