顶层设计，统一远程虚拟实验开发标准

以军事职业教育平台为基础，通过系统升级改造等方式，使其成为虚拟实验课程的发布平台。加强顶层设计，将虚拟实验建设纳于军事职业教育课程建设体系中。根据各院校职能任务特点和学科优势，统一分配建设内容，划拨专用经费，实现资源共享、协作发展。加大支持力度，在教育科研课题立项、评奖等方面提高虚拟实验所占比例[10]。