初级课程注重基础知识和基本技能的普及;中级课程注重技能与工作场景、工作任务的结合;高级课程注重多种能力的综合运用。各等级的主要适用对象和要求,如表1所示。
表1 主要适用对象和要求(https://www.daowen.com)