资源总量少，资源分散、缺乏横向联系

主要表现为教学资源获取渠道较少，内容陈旧单一，不适合教学需要，缺乏个性。导航系统不强，检索功能薄弱。如院校内部门之间的数据库独立，缺乏必要的横向联系，造成了教学资源重复建设，资源浪费等问题。而且有的资源访问权限没有放开，不能在真正意义上实现共享。