军队和武警部队院校通过优化军硕研究生培养目标、培养方案、教学内容和培养过程，形成了与任职培训相互衔接、有机融合、特色鲜明的培养模式。学员在完成任职培训课程的同时，利用课余时间进修11门军硕专门课程。通过几年的实践，军硕融合式培养对于实现两类教育生源互补、学分互认，减少调学次数，节约教育资源起到了很好的作用，但在实践中也发现，一些问题仍极大制约着军硕融合式培养工作的开展质量。
