岗位知识及专业技能

(三)岗位知识及专业技能

目前,国防科技大学信息通信学院的文职人员主要集中在两类岗位:在教学一线工作的教员和基层工作的服务保障人员。

第一,在教学一线工作的文职教员,他们都是地方高校毕业,一般具有硕士研究生学历,知识水平比较高,理论素质也很强,主要是缺乏部队实践经验,对学员的现职情况和任职需求了解甚少,因此所教授的知识内容往往与部队实际脱节,这就要求我们的文职教员要转变观念,知识内容体系向部队实际靠拢,可以采取送学进修、参加任职培训等增强自己的知识体系结构,也可以向来院学习培训的学员学习,他们都来自一线,比任何人了解部队实际情况,和他们相互学习,真正能做到教学相长,这一点,学院做得比较好,“任职大家谈”、“硕博讲坛”等活动的开展,不仅使干部、学员受益,更能快速地增强文职人员对部队实践情况的把握,也可以展现学员的水平能力,教学时可以有很强的针对性。

第二,在基层工作的服务保障文职人员,一是要学习了解部队院校做事的风格与风气,适应部队的工作环境。部队的工作环境与地方完全不同,部队讲究雷厉风行,令行禁止,地方上的拖拖拉拉、一团和气思想一点要不得,要尽快摒除;二是要学习党和军队的政治思想理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,做到讲政治、懂规矩、听招呼、顾大局;三是学保密法规,文职人员在基层工作,可以接触到许多带密级的文件材料,他们都是从地方而来,大多保密意识不强,这就要求文职人员随时绷紧安全保密这根弦,做到不泄密、不传密。