完善军事职业教育管理制度

科学的管理制度是推动军事职业教育的内在要求。依据军事职业教育运行规律特点，要在以下五个方面加强探索与实践。

一是要建全学籍管理制度。军事职业教育要实施全员全程全域学习机制，构建军事人才终身学习账户，建立健全学籍管理制度，是军队改革建设发展和高素质人才培养规律的必然要求。要全面构建个人学籍电子档案，记录反映学习者的学习内容、学习过程、学习成果、学习诚信等情况，逐步形成实现个人成长成才的终身学籍档案管理机制。

二是要积极探索学分银行制度。学分银行制度在地方高校已经普遍成熟推广，这为军事职业教育学分银行制度建立，提供一定的借鉴。军事职业教育要通过学分银行建立，集中存储和衔接军队人员各类军事教育的学习成果；实现军队人员统一学分认定，积累与转换；探索与地方高校学分互相认证、互利互换的学分制度。

三是要不断改进学习考试制度。考试是学员学习的指挥棒，一定要充分发挥好考试的作用。要通过互联网数字平台，跟踪记录学员考核成绩，利用大数据分析，建立更为科学合理的组考模式；通过网上学习，采取线上考试和线下考试相结合的方式，逐步探索出多元化的考核模式。

四是要完善检查评估制度。检查评估能够很好地衡量学员学习质量的高低。要把军事职业教育纳入到军事教育监察体系中，专门进行专项检查评估，并把评估结果进行等级划分，以调动各级提升军事职业教育质量的积极性、主动性和创造性；要成立专家督导委员会，进行适时督导与专项督导相结合，形成由院校、部队和第三方参与的教育评估体系；要对所有在线课程、学习情况、年度质量建设进行评估，并把评估结果反馈给教学单位、学习个人，确保评估制度得到有效贯彻和落实，进一步推动评估制度体系的构建和完善。

参考文献：

[1]祝长春，郭必新.军事职业教育教学管理问题研究[J].时代教育，2016（03）：153.

[2]马冬，王世枚.军事职业教育视野下慕课面临的机遇与挑战[J].继续教育，2017（02）：69.

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