SPOC发展历程及优势

鉴于MOOC的缺陷，国外著名高校如哈佛大学、麻省理工学院、加州大学伯克利分校等在尝试小而精的课程、小规模限制性在线课程（简称SPOC）。SPOC实质是采用线上与线下相结合的方式，将MOOC教学资源如微视频、学习资料、训练与测验、机器自动评分、站内论坛等应用到小规模的实体校园（不限于校内）的一种课程教育模式，实质是将优质MOOC课程资源与课堂教学有机结合，借以翻转教学流程，变革教学结构，提升教学质量，既能充分发挥MOOC的优势，又能有效地弥补MOOC的短板与传统教学的不足[3]。