教学方法手段缺乏实践性

(二)教学方法手段缺乏实践性

我军军事职业教育由于起步晚、基础薄,缺少借鉴经验,各任职院校都是由过去的学历教育院校转型过来的,思想观念及工作相对滞后,难免存在理解不透、探索不深等问题,认为职业教育就是以岗位需求为牵引的教育,解决岗位上需要解决的问题,因而在制订教学计划的过程中很难做到理论与实践相结合,也达不到突出实践能力的培养。军事职业教育的实践性、应用性和开放性,必然要求更加先进、灵活多样和开放式的教学方法和手段,而我军军事职业教育在不同程度上惯性沿袭了学历教育中传统的灌输式、宣讲式的教学方式,这种以教员灌输、宣讲为主导的教学方式显然与开放式的军事职业教育不相适应。