(一)设计原则
2025年08月10日
(一)设计原则
1.以职业教育为中心。系统旨在发挥军事职业教育在三位一体新型军事人才培养体系中的支撑作用,构建全员全时全域的学习型军营,紧紧围绕当前军事环境和现代教育特点,为用户提供基础性学习、自主性学习、趣味性学习。
2.以资源融合为基础。一是整合资源。统筹利用军队院校教育和部队训练资源,整合军事信息网、慕课平台、精品网络课程学习、搜索查询等军事网络技术平台。建设全军一体、高校运行的军事职业教育技术平台和教学资源数据库,为用户建立一站式学习商城。二是资源服务。提供一站式在线服务、在线学习基础课程、搜索问题答疑解惑、朋友圈里交流互助、线下等级考证、终身学习计划、军队职业规划等服务。
3.以职业规划为导向。综合利用军事心理学,制定职业规划问卷调查,通过问答结果详细分析用户,基于工作环境、性格特点、学习能力等制定出详细的个人学习计划,由私人管家督促带动完成。在一阶段的学习计划结束后将提供两份职业报告,一份是军人职业工作规划,另一份是个人职业发展规划。吸引和满足广大学习者的职业发展需要和个性化的学习需求。