官兵参与军事职业教育自主学习问题浅探

田鑫

武警指挥学院

摘要：军事职业教育重在有组织条件下的自主继续教育。为此，要根据参与学习官兵的特点和愿望，紧贴岗位任职需要，精心设置适应自主学习的教学内容；借助军民融合优势，认真打造有利于自主学习的网络平台；着眼激发学习动力，切实完善自主学习的管理机制。

关键词：军事职业教育；自主学习

军事职业教育是面向全军官兵、在岗有组织的、自主的现代继续教育，在三位一体新型军事人才培养体系中具有重要的拓展支撑作用。军事职业教育重在有组织条件下的自主继续教育，要根据参与学习官兵的学习特点和愿望，设置自主学习的内容，构建相应的教育平台，完善相关的学习机制，切实提高学习质量和效益。