要有计划地安排教员下部队或学员队代职锻炼。及时了解部队出现的新情况、新问题，掌握新装备和装备发展趋势，增强教学的针对性和有效性，解决教学与部队脱节的问题。
参考文献：
[1]杨立刚，吴海宗.军事职业教育互动教学[J]空军石家庄飞行学院学报，2014（2）.
[2]庞昆，陆荣军.发展军事职业教育是实现强军目标的战略路径[J].军事电子教育，2014（14）.
