五、结束语

基于MOOC网络平台的军事职业教育区别于传统的线下教育模式，MOOC以其承载的信息量大、个性化教学突出等特点对军事职业教育有很大的促进作用，但作为一个新生事物，它也存在着不可避免的不足之处，我们应该充分发挥我军院校的资源优势，借鉴国内外的成功做法，创建出符合我军特色与实际的MOOC平台线上教育模式，为军队国防教育事业做出更大的贡献。

参考文献：

[1]郭淳.MOOC及其对军事职业教育信息化的启示[J]，西安政治学院学报，2016（1）：65-68.

[2]曲晓燕，吕晓峰，陈育良等.军队院校发展军事职业教育的几种模式研究[J].继续教育2017（3）：58-32.

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