各院校或部队经过长期的教学及训练实践，形成了自身的特色优势，能否将各自的特色优势融入军事职业教育课程内容，直接影响到课程体系的质量。因此，在构建军事职业教育课程体系时，必须注重发挥院校、部队特色，依托现有优势资源经过改造、融合、完善，使得每门课程建设质量均能代表全军最高水平，从而最大限度促进军队人员任职能力的提升。
