搭建全方位人才培养平台

1．送出去。利用地方丰富的教育信息化培训资源，区分教学、管理、技术等不同职能岗位，从教学团队的教学方法、内容设计的提升，管理队伍的现代教育理念的认知，到技术人员对最新信息化技术的了解，有针对性地组织参加学堂在线等单位组织的培训学习；择优推荐教学、管理和技术骨干送学全军军事职业教育骨干培训，进一步加深对军事职业教育总体规划、军内外职业教育发展、军事职业教育两个平台等相关内容的学习，加强与其他兄弟院校、部队单位联系交流，更好地为建设满足官兵岗位需求的课程体系服务。

2．请进来。结合院校的资源和有利条件，邀请军地军事职业教育课程建设方面专家、组织管理方面骨干及信息化技术方面人才，开办多种形式的讲座、研讨会等，为各类人员队伍在岗学习创造条件。同时鼓励院内不同职能人员互相交流，推动困难问题交流解决。

3．利用军事职业教育“两个平台”组织在岗学习。运用军事职业教育方式，组织军事职业教育队伍业务学习，利用军事职业教育军综网和互联网两个平台的海量学习资源，按照“什么缺补什么、什么弱强什么、什么旧新什么、什么窄拓什么”的思路，进行个人自主学习，提升能力水平。