本课题对平台数据的认识和数据关系的定位

平台定位于“卓越学子发展评价”功能的认识，构建了“卓越课程图谱”和五大课程群如“德育校本课程”等支撑平台，把数据分为以下四种：

（1）基础数据：校园内外，为学生五育并举卓越发展而开展的一切学习活动，是平台所需的源头数据；

（2）辅弼数据，即“上海市民办扬波中学数字图书馆”，支撑辅助学生素养培育与提升；

（3）分发数据：从基础数据中按需择取和多层级分发的数据，由学校遴选、经计算机房分发到各平台；

（4）档案数据：综合素质评价相关数据，由基础数据按学期、学年、学段等数据综合与精选而来，是基础数据的重要应用。此外，学业质量绿色指标综合评价数据既是基础数据的一种应用表现，也是学校存档备用的档案数据。(https://www.daowen.com)

学校安排中层老师和计算机房老师各有分工地收集、管理、使用上述数据。

四类数据之间的关系如图：

图1　数据关系图