规范程序,切实加强党风廉政建设

(二)规范程序,切实加强党风廉政建设

1.严格落实党风廉政责任制和“三重一大”制度,确定党支部书记学校党风廉政建设的责任人,处室负责人是部门党风廉政建设的责任人,一级对一级负责,层层把关,层层落实,形成了党政齐抓共管、各负其责的反腐倡廉工作局面,确保把党风廉政建设落到实处。

2.学校支部经常性组织全体党员认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规,在党员教师中开展党性、党风、党纪教育。支部积极加强师德师风建设,组织开展新教师入职前培训;实施“青蓝工程”,深化师徒结对活动;成立青年教师联合会,举行“学习、实践、反思”系列主题论坛等等;通过系列活动,努力造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。支部每年支持德育室开展评选“我心目中好老师”活动。

3.德育室、团委、大队部积极推进“廉政文化进校园”,利用国旗下讲话、校班会课、文化展板、课堂等多种形式,介绍古今中外廉洁人物事迹,努力在校园形成诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公等良好的道德意识氛围。(https://www.daowen.com)

4.推进领导干部述职述廉活动,召开专题组织生活会和党员民主评议活动,开展批评与自我批评。自觉接受群众监督。根据“德、能、勤、绩、廉”的标准对其进行民主评议。

5.学校工会每学期初开展合理化建设征集活动,少先队开展“我与校长、书记面对面”活动,实现开门纳谏。充分了解广大师生的需求和困难,及时掌握校内管理存在的问题与不足,帮助解决师生和家长希望解决的问题。