(一)结论
2026年01月15日
(一)结论
1.微信平台在初中课外体育教学中有着重要的应用价值
在众多交流软件中,微信是使用率最高且深受大众喜爱的一款软件,利用微信平台指导学生课后进行体育学习,具有覆盖面广且信息传播形式多样的特点,应用价值强。据本次研究结果显示,所有学生对体育学习的兴趣因为微信平台的介入而得到激发,且超过95%的学生对于微信平台教学感到满意。所以,利用微信平台指导学生进行课外体育合作学习具有可行性且有着突出优势,教师应合理运用,将其应用价值充分发挥出来,为提升初中体育教学实效性提供助推力。(https://www.daowen.com)
2.利用微信平台指导学生课后合作学习,能够促进学生身心健康发展
在本次研究中,借助微信平台对实验组学生进行课后体育合作学习指导,取得良好的成绩,相较于对照组学生,实验组学生在每一项体育活动中均取得更好的成绩,且学生的心理素质水平也得到了显著提升。这与初中生学生本身具备的特点是分不开的,这个时期的学生正处于青春期,生理上和心理上都在快速发育,不具有稳定性,若是教师合理介入,对于培养学生自主学习能力、良好学习习惯、形成健康的心理有着积极作用⑥。由此可见,利用微信平台指导学生课后进行合作学习,能够促进学生身心健康发展。