在初中数学教材中的内容是固定的，借助几何白板，能够对图形缩放、处理，让学生多角度观察。尤其在一些结构复杂、庞大的几何图形中，通过几何画板的表现力能够让学生来感受图像细节规律，将抽象的知识变得具体化，从而降低学生的学习难度。(https://www.daowen.com)
