关注学生平时的学习，精选练习题，提升学习效率

在平时的教学过程中，笔者总结归纳了这一专题中所教学生易错的知识点，主要有元素符号周围数字的含义、化学式的书写与含义、微粒模型及化学反应的微观示意图分析；然后有针对性地选择练习题，设计学习支架，引导学生自己去发现问题所在并归纳总结要点。