一、“深入”

一、“深入”

所谓“深入”,就是在教学诗歌之前,教师教学应先从诗人的生平、诗歌的创作背景入手,挖掘出一些学生容易忽视的内容。通过诗人的生平来了解诗人的胸襟情怀、人生追求;通过诗歌的写作背景感知诗歌背后的故事,从而体会诗人在特定背景下产生的情感思想。(https://www.daowen.com)