例如在讲化学式的书写原则时,笔者采用“坐位置、戴帽子、换帽子”的三部曲来教学,学生感觉有趣又易懂。在讲解复分解反应的特点时,笔者用“里应外合,价不变”来概括。为了帮助学生能记住金属的活动性顺序表,笔者介绍了谐音记忆法,将金属的活动性顺序表编成顺口溜,“拣个大美女(钾钙钠镁铝),身体细纤轻(锌铁锡铅氢),统共一百斤(铜汞银铂金)”,这个顺口溜一讲,同学都开心地笑了,同时也激发了学生的学习兴趣。