创设自主管理，让学生个性成长

创设自主 管理，让 学生个性成长

张佳佳

实行班级学生自主管理，使每一个学生从单一的被管理者成为管理者，他们既是被管理的客体，又是管理的主体，处于管理和被管理体系之中。这样，学生的民主意识得到增强，进而焕发出管理的积极性和对班级的责任感。事实证明，学生的自主管理体现得越充分，积极性就越高，班风、学风就越好。下面我就阐述自己在初中数学教育教学中如何创设学生自主管理的具体措施。