(二)创新教学形式,发展
学生自主
学习的能力
体育教学内容多样,教师在整个的教学过程中要主动积极地创新教学形式,促使学生感受到多种体育运动当中隐含的快乐,帮助学生发展自主学习的能力。教学过程中,教师要紧紧掌握体育竞争性以及游戏性的特点,深入对体育教材的娱乐性进行挖掘,这些都是调动中学生学习积极性的关键。中学体育教学过程中,教师可以激励学生自己编游戏,汇总部分的优秀游戏,例如花样跳绳、花样踢球、障碍接力等;利用篮球场进行接力折返跑;利用篮球以及矿泉水瓶子进行保龄球的比赛等。利用全新的教学模式,大大激发出学生的学习兴趣,加强学生对体育学习的情感体验,让学生可以在快乐当中主动学习,让学生在身心获得锻炼的基础上发展自主学习的能力。