(二)英语学科核心素养的内涵
目前国内大多数教育教学专家认为英语学科核心素养主要由四个方面构成,即语言能力、文化意识、思维品质、学习能力(王蔷,2015)。所以英语核心素养主要是指学生通过英语教学及自身的实践和认识活动,获得相关英语学科的基础知识、技能、情感、观念和品质等。教师在培养学生英语核心素养的过程中,不但要关注学生英语的基础知识,还应关注学生对英语这门学科的情感体验,使其从情感上认识到学习英语的重要性,进而激发他们学习英语的兴趣(王珕,2015)。而初中生正处于心智、认知发展的关键时期,在英语课程中体现核心素养的培养尤为重要。(https://www.daowen.com)