推进项目化管理，提升团队科研能力

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我校以目标为导向，以问题为抓手，聚焦改革动向，从自身实践提炼最感兴趣且急需解决的问题，选择主攻方向和目标，通过小课题研究，以项目推进的方式形成团队研究的合力，提升团队科研能力。要求人人有课题，个个有项目。

按照“细、实、准”的三字方针，即落实聚焦问题要准确，制订计划要实在，管理过程要细致。全体教师开展前期调研，进行方案设计，细化工作流程经过预审、初审最终成功立项72个校级项目。

我们开展的12届英语节正是贴近英语组“听说读写”的能力培养项目，从课内延展到课外，提升学生能力发展。我们的理化实验课堂研究也扎根于教研组项目研究的基础之上。以教师小课题为抓手，以团队项目为载体，集思广益，聚合力量，提升团队科研能力，确保教学质量高位稳定。