微信平台对于该班级学生体育学习兴趣的影响

（二）微信平台对于该班级 学生 体育 学习兴趣的影响

表2　微信平台对于该班级学生体育学习兴趣的影响

利用调查问卷的方式对实验组学生进行“微信平台对于体育学习兴趣的影响”的调查，结果如表2所示，认为没有影响的学生为0，这也意味着，每一个利用微信平台进行课后体育学习的学生均认为微信平台的应用让自己对体育锻炼更加感兴趣。其中，62.5%的学生认为微信平台在体育学习兴趣的激发上面很有作用。这一结果表明，在初中体育教学中应用微信平台指导学生课后进行体育合作学习，可以有效培养学生的体育学习兴趣，这对增强学生体育素养有重要意义。