一、激发
学生兴趣，使学生积极自主地参与教学
《新课程标准》告诉我们，课堂教学应以学生发展为中心，充分发挥学生的积极性和主体作用。运动兴趣是促进学生自主学习的前提。学生的兴趣决定了其对体育课程学习的投入度，而投入度决定了学生学习的实效性。因此，教学中我们要充分调动学生学习积极性，使他们积极主动地参与教学。这就要求教师为学生设计教学，教学设计要以学生为本，突出学生在体育教学中的主体地位，既要通过体育活动增强学生的身体素质及运动技能，也要发展学生的智力，启发和培养他们正确的学习动机，让他们全身心地投入课堂当中来，成为学习的主人。所以讲，教师无论是在教学内容的选择还是教学方法的更新上，都应十分关注学生的运动兴趣，只有激发并保持学生的运动兴趣，才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。
