二、
学校在开展“党的建设整体提升实践与思考”面临的挑战
结合我校的相关实践调查不难发现，我校理事会及行政部门积极支持党建工作，始终把党建工作放在首位，采取扎实有效的策略和手段，促进党建工作资源的优化配置和利用，但是在实践运作的过程之中，学校还面临诸多挑战。
1.多元思想的影响。广大师生的思想或多或少也受到多元文化以及思想影响，同时，特别是少数学生因为生活实践经验有限，难以有效地应对不良思想的影响，学生的人生观以及价值观还需加强教育和引导。
2.管理模式的影响。学校规模不断扩大，同时学校管理体系和管理模式有待跟进，离上级党组织要求还有不小距离，影响了党建工作的大力落实，也无法保证党建工作作用的充分发挥。
3.教育方法的滞后。在互联网以及科技化时代之下，学校的教育手段和方法比较单一，没有很好地吸引党员参加“三会一课”以外的其他相关党建活动，多数处于被动接受参与的状态，最终实际上制约了学校党建工作的大力落实。
