(一)财政学
历史国情
教育不足
财政学的发展史也即国家的发展历史,由于财政史较为晦涩难懂,学生不感兴趣,许多高校将“财政学”作为选修课,未能引起足够的重视。不少高校的财政史教师短缺,有些高校甚至由其他专业教师讲授财政史,财政史成了明显的摆设,其中深层次的原因是功利化和表面化的教育导向。但财政史对学生认识财政发展史和历史国情有重要意义。如果不了解中外财政学的发展史,财政学学科的学习就缺乏系统性。财政学专业人才需要树立深厚的历史观,他们要关心社会公共问题,进而为公共问题的解决提出对策,对财政学专业学生的历史国情教育和爱国教育是财政学思政建设的最基本要求。