课程内容陈旧，缺乏经济素养

金融市场的不断变革使得高校人才培养必须与市场建立联系并不断更新知识结构，而目前高校的大多数课程仍然以学习基础专业理论知识为主，内容陈旧缺乏特色，对已没有现时价值的课程既不摒弃也不增设新课程，导致所学知识与实际脱轨。^[5]

一方面，金融专业毕业的学生难以胜任金融市场现有的工作岗位；另一方面，企业因搜寻不到想要的人才导致存在很大的职位空缺即出现结构性失业，在引起社会资源浪费的同时也制约了社会经济的发展。