“证券投资学”课程实践教学方法的探索

探索“证券投资学”课程实践教学方法主要包括三个方面的内容，即模拟实训教学法、证券投资实践案例教学法和现场观摩教学法，并通过有效的机制将这三个方面的内容有机融合，取得明显的实践教学效果。

（1）模拟实训教学法。证券投资模拟实训教学主要采取建设金融证券投资实验室，在课程教学大纲中专门设置一定比例的课时用作证券投资实验，在实验过程中教会学生掌握投资实践技能。而实训的过程则是利用实验室的虚拟交易所平台，由课程主讲教师给学生分配资金和操作权限，学生在教师的指导下，按照教师的要求和任务去完成交易操作训练，达到提升实践操作能力的训练效果。一般来讲，这种实训的课时不多，无法满足学生实践操作的大量需求，因此可辅以各类证券投资的模拟交易大赛。模拟交易大赛一般期限相对较长，而且交易的内容也相对复杂，学生通过参与模拟大赛能切实感受到证券市场的各种投资过程，并从投资实践中体会市场的收益和风险，有助于对证券投资理论知识的进一步深入理解。

（2）实践案例教学法。证券投资实践案例教学主要是由课程主讲教师和学生共同采取的课堂互动式教学活动。由于主体的参与积极性和主动性增强，互动课堂组织起来比传统讲授式课堂要相对复杂。尤其是课程主讲教师要根据课程的教学计划和教学目的，精心策划和设计课堂案例教学的每个环节，包括案例的选取、组织的形式、讨论的程度和教师反馈的速度等都需要进行全面的布置和安排，从而更好地调动课堂的讨论气氛，达到预期的实践案例教学效果。

（3）现场观摩教学法。证券投资现场观摩教学法的主要目的是增加学生对课程的感性认知。对大多数大学生而言，他们还没有步入社会参加工作，也缺乏丰富的证券投资实践经历，所以对课程知识的理解和掌握没有切身体会。在具体讲课过程中，主讲教师可以邀请证券投资业界的从业人员来课堂给学生讲解实务方面的交易流程，也可以带领学生到校外证券公司进行现场观摩和见习，让学生们真实感受证券公司在现场如何为投资者客户开立证券账户、办理交易和结算服务等。这种真实的现场观摩教学，比课堂的枯燥讲解有更好的学习效果。