“微观经济学”课程思政元素的挖掘与融合实践

刘欣欣*

摘要：作为“立德树人”根本任务的重要举措，课程思政教学改革具有重要意义。“微观经济学”作为经管类专业的理论基础课，可以融入的思政元素非常丰富。基于天津商业大学“微观经济学”课程思政教学研讨和改革实践，从马克思主义政治经济学、社会主义核心价值观、习近平新时代中国特色社会主义经济思想、中国优秀传统文化和中国实践案例五个方面深入挖掘课程思政元素，运用案例分析、启发引导等方法自然有机融合到课堂教学中，收到不错的教学效果。

关键词：课程思政；思政元素；微观经济学

*作者简介：

刘欣欣：讲师，博士，研究方向为转型经济与农村金融。

基金项目：

经济学专业加快一流本科课程建设对策研究（编号20JGXM0121）。

2018年底，天津商业大学成立了“西方经济学课程思政研究中心”。在中心主任王继平教授的带领下，通过定期或不定期的研讨学习，任课教师的课程思政意识、素养和能力得到有效提升。“微观经济学”课程获批天津市高校新时代“课程思政”改革精品课和市级一流建设课程。两年来，授课教师在明确课程思政的目标基础上，着力深入挖掘“微观经济学”课程蕴含的思政元素，并进行了“思政”与“专业”的融合实践探索，收到不错的效果。