研究生导师通常在其所在领域有很深的学术造诣,但因为其长期处于校园环境中,难免会对当前就业形势缺乏了解和认识。导师要求学生追求学术前沿,而学生往往会基于传统文化中“尊师重教”的理念对导师有较强的遵从意识,从而缺乏在研究生学习期间对未来规划的自我认识,这会导致学生的视野脱离社会实践。此外,部分研究生导师可能对当前就业中的一些基本情况缺乏了解,如企业对求职者核心竞争力要求招聘就业流程等,因此忽略了对学生的全面培养,造成学生实际能力与社会需求脱节。