全国非通用语人才培养中，其专业核心能力的训练为“听、说、读、写、译”。本实验通过相关经典场景的设计，对经贸缅甸语中的会话及交传翻译进行有效训练，力图全面涵盖“听、读、写、译”四种专业核心能力的训练，全面对接创新型缅甸语人才培养的目标要求。通过本实验项目，学生体会到真实的市场环境，同时他们会根据实验报告成绩和标准答案，主动对实验结果做出评估，进而做出调整和优化，为其步入职场做好准备。
