地方高校思政工作中影响系统发挥功能的环境探讨

在思政工作中，营造一个良好的外部环境，对于充分发挥系统功能、提高思政工作效果将起到十分重要的作用。根据系统论的观点，系统所受的约束是系统和环境相互作用的一种规定性。辨识系统所处的环境和环境对系统的约束，是确定系统的功能、构建或优化系统的前提。

所谓环境，是指人类主体的活动赖以进行的自然条件、社会条件和文化条件的总和。马克思认为人创造环境，同样，环境也创造人。

思政工作总要依托于一定的基础之上（物质的或精神的），总离不开一定的环境条件。对此，苏霍姆林斯基指出：“对人的教育只能在人的环境中进行。而且教育者考虑好的，预见到的，有明确目的性的成效，取决于人的世界，取决于社会和国家的思想在这个环境中反映到何等深刻的程度。”

思政工作的环境主要有理论、校风、条件。地方高校思政工作者可利用目前的有利理论环境和安排好的思政工作时间、场所、组织形式开展将伟大的抗疫精神融入思政工作中，以达到思政工作得到1+1＞2的效果。