加强课外拓展，开展网络教学
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出思政课教学必要做到“因事而化、因时而进、因势而新”[8]。随着网络技术的不断发展和广泛应用，课堂教学已经突破了传统的时空限制，其广度和深度在不断延伸。大学生作为网络上极为活跃的群体，他们信息的获取、交流沟通、娱乐都依赖网络，但网络传播的虚拟性、碎片化、开放性等特征也给高校思政课带来了全新的挑战，当然也带来了机遇。因此，要积极利用网络作为当前思政课课外拓展的主要方式。思政课课外拓展对高校的思政课教师提出了全新的要求，思政课教师不仅要有深厚的理论基础、开放的知识结构、敏锐的分析现实问题的能力，还要能够熟练地运用网络，利用现代科学技术的发展使思政课更接地气、更加亲切。比如笔者在概论课教学中利用“学习通”进行课堂教学的延伸和拓展，在课堂教学结束后通过作业、头脑风暴、答疑讨论、测试等方式对学生上课的效果进行检验，促使学生去思考；灵活地去创建和研究思政课课堂教学的微信公众号，探索基于网络的混合教学模式，并在分析学生学习效果的基础上，利用网络弥补传统课堂教学进而提升学生的认知能力，使学生的知识由课堂延伸到课外，由线上拓展到线下，使思政课的教学实效性不断加强。
（作者单位：江汉大学）
【注释】
[1]《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，http：//www.gov.cn/xinwen/2019-11/05/content_5449023.htm，访问时间：2021年3月22日。
[2]习近平：《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》，载《求是》2020年第17期。
[3]习近平：《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》，载《求是》2020年第17期。
[4]习近平：《坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化》，载《求是》2020年第1期。
[5]习近平：《坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化》，载《求是》2020年第1期。
[6]习近平2019年10月31日在党的十九届四中全会第二次全体会议上的讲话。
[7]习近平：《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》，载《求是》2020年第17期。
[8]习近平：《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》，载《求是》2020年第17期