加强对中华传统美德的挖掘和阐发

《纲要》指出：“充分发掘文化经典、历史遗存、文物古迹承载的丰厚道德资源，弘扬古圣先贤、民族英雄、志士仁人的嘉言懿行，让中华文化基因更好植根于人们的思想意识和道德观念。深入阐发中华优秀传统文化蕴含的讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等思想理念，深入挖掘自强不息、敬业乐群、扶正扬善、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等传统美德。”高校德育教学要注重整合中华优秀传统道德资源，中华优秀传统文化蕴含的讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等思想理念以及自强不息、敬业乐群、扶正扬善、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等优秀传统是高校德育教学的重要思想资源，要通过教学创新将中华传统美德引入课堂。要加强对中华传统美德的学习研究。中华优秀传统文化蕴含的中华传统美德极为广泛，既蕴含于文化经典、历史遗存、文物古迹之中，又体现为古圣先贤、民族英雄、志士仁人的嘉言懿行。对此我们要加强研究，通过课题、论文、研讨会、专题讲座等形式不断增加积累提高素养。要讲好中华传统美德故事，中华传统美德故事具有强烈的吸引力、感染力。千百年中华传统美德的流传往往是以故事的形式来进行的，以情动人、入情入理才能具有说服力。高校德育教学要注意对中华传统美德故事的收集整理，经过凝练形成德育教学可用的资源。